• 389分“捡漏”郑州大学,志愿填报与教育公平引深思

    389分“捡漏”郑州大学,志愿填报与教育公平引深思

    2025年黑龙江一考生389分被郑州大学物理类专业录取,引发热议。此现象反映志愿填报模式变化及专业冷热分化。也引发对教育公平、考生学业能力等问题探讨,提醒考生和家长理性填报志愿。 2025年···